我们都知道少儿英语学习的目的是为了更好的与人沟通和交流，那么也就是说语言并非是一门学科，而是一种工具。语言这个“ 东西 ”，实践性远远大于知识性，即是说，在其环境中的运用比学其道理更重要、更有效。

在我们对不同年龄的少儿进行英语测评的时候惊异的发现，大多数的孩子有过学习英语的经历，但是，连最简单的对话都无法进行，那么孩子的英语到底学到哪里去了呢?答案是：课本上。

如果让孩子拿出所学过的书本进行朗读，孩子的程度都会相对不错，但是，为什么丢掉书本就一言不发了呢?因为孩子的学习只是进行了最简单的条件反射，而并非理解与应用的能力。

易贝乐专家强调：少儿英语教育不应像一些成人一样，不应为考级而学，而是要因势利导，激发学习兴趣，创造学习环境。兴趣是个力求认识某种事物或某项活动的心理倾向。当人对某种事物发生浓厚，稳定的兴趣，就会表现出极大的积极性。因此，在少儿英语培训过程中一定要将少儿英语学习的目的与成人区别开来，应当重点培养孩子听说的“实战能力”，不要只为考级而学。少儿英语学习与成人英语学习在方式上也不一样。

语言的学习是要生活化的，不仅仅在于学多少单词，背多少句型，关键还是要看语言运用的能力，少儿英语学习尤其是这样，培养良好的语言学习习惯尤其重要，这是少儿英语学习的重点。同时，少儿在学习英语的过程中，一定要考虑孩子的实际情况和能力。少儿家长都希望自己的子女能在少儿英语的学习中培养学习的兴趣和良好的语言学习习惯，并多进行口语练习，掌握一些基本的日常交际用语，加深对英语的感知能力和对西方文化背景及语言表达习惯的了解。

因此，综上来说，少儿英语学习目的是培养其兴趣及习惯。