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易贝乐多样教学三——搭建互动学习平台
发布时间:2015-08-24

  幼儿正处在语言学习的最佳期,易贝乐国际少儿英语抓住幼儿语言学习的最佳期,通过搭建开放互动的语言平台——“跟小主播一起学Phonics”,让幼儿在日常生活中自然、愉快地习得一些英语日常用语。研究过程突出了创设语言环境,让幼儿通过听、说,与环境产生互动,在接受大量语音熏陶、反复模仿语音的基础上,养成自动化习惯,形成语音定势,把"自然习得"英语作为贯彻研究始终的基本理念。

易贝乐国际少儿英语一直致力于搭建英语学习互动平台,长期以来采取了多种形式,如课堂互动系列游戏,课后作业班级在线群组,互动电台等。2015年8月,借势当月活动“夏日美果,张口就来”开通了新的接口,借微信公众平台打造了全新的互动学习平台。活动的开展形式为,设定当月主题,如八月主题为夏日的应季水果,这本身对孩子就有很大的吸引力,虽然常吃,但是不会用英文说,学会以后可以教别的小伙伴;能让孩子产生主动学习的念头。接着邀请易贝乐各校区优秀的小学员作为小主播录制节目,每期节目用英文介绍一种水果,介绍过程中引入自然拼读,并在视频结束前推出当期跟读示范音频。经公众平台推送,用户上传跟读音频。因为小主播都是同龄的孩子,教学非常容易接受,这个互动学习平台推出后反响非常热烈,每期都能收到众多用户跟读的音频,而后期将跟读音频收集以后可以推出后续活动,如最佳跟读评选,进一步激烈孩子的互动学习热情。

易贝乐国际少儿英语互动平台制定了符合少儿英语习得的实施方案,达到了预期目标,使学员及参与互动的孩子英语日常口语都获得了较大的提高。