我们都知道少儿英语教育的重要性，但是一味地强迫孩子学习，反而令孩子产生厌恶英语学习的情绪。孩子学习英语需从兴趣培养开始，采取科学引导的方法，培养孩子的英语思维。下面小编为大家介绍一下少儿英语启蒙该怎么做，都有那些好方法呢：

1、童话教学

　　在孩子英语启蒙的时候，最主要就是培养孩子的英语学习兴趣。利用童话故事教学正是合适的方法，童话的教学内容可以让孩子对英语变得更加热情。家长可以为孩子说一些经典有趣的童话故事，在孩子睡前讲英语童话故事最适合不过了。让孩子在美好的故事氛围中安睡，孩子认同了这样的学习方法，英语学习就不是烦恼的事情了。

　　2、联想教学

　　丰富的联想能力是孩子们具备的，家长可以在英语教育中利用这一特点。因为英语的知识之间是有一些内在联系的，孩子利用联想的方法，充分地调动思考的积极性，为孩子英语知识构架变得完整。孩子在记忆单词的时，更可以利用联系方法，将单词形象化，变成容易记忆的物体。最后孩子就可以将单词从短期的记忆变成长期的记忆了。

　　3、戏剧教学

　　儿童是具有表演的天赋，对于戏剧教学英语更加乐意接受了。家长可以将一些英语童话故事来改编为剧本，让孩子尝试着来扮演剧中的一些角色。学习一些戏剧的段落，背诵英语对白，一步一步地将一个儿童剧排练完成。家长可以为邀请一些小伙伴和孩子来表演，给予打分鼓励。在戏剧的排练中，孩子的英语口语的能力会得到提升，这样的教学比起让孩子枯燥地背句子显得轻松有趣多了，教学的成果也会变得更加好。

　　4、语言教学

　　众所周知，在学习的时候大家都是喜欢自己感兴趣的事物。假如在孩子英语学习的过程中，增添一些孩子感兴趣的爱好或者个人的事物，这样的学习效果会加倍好。因此，在英语启蒙的过程中，家长不妨让孩子用英语多说自己的爱好，让孩子读感兴趣的题材绘本等等。孩子在轻松愉悦的环境中提高自己的英语能力。

5、母语教学

对于我们汉语氛围的孩子来说，直接地说英语教育是行不通的。但是家长可以为孩子营造一个说英语的氛围，让孩子可以沉浸在英语的教学中。尤其要懂得为孩子培养英语思维，让他们可以自然慢慢地使用纯正的英语听说环境。

　　6、全身反应法

　　家长在和孩子交流英语的时候，可以配上一些生动的动作，通过全身反应让孩子容易理解。说英语配上动作和表情，是可以容易将意思表述出来，是英语口语能力的好表现。全身教学方法的主要原则就是语言学习中的互动了，这样很好地抓住孩子的专注力，吸引孩子的目光和兴趣。孩子在一个自然轻松的氛围中学习英语，让自己可以身临其境地体验英语交流的乐趣。