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儿童英语培训老师应怎样建立与孩子沟通
发布时间:2015-05-08

  在教学期间,少儿英语培训机构老师从孩子们身上能感受到很多宝贵的品质。

  儿童教育加盟专家指出:孩子们表现出来的善良、谦让和真诚有时候会让我们无地自容,在儿童英语培训中,记得有一次课前因为一些事情情绪比较低落,细心的孩子们在我一走进教室里就发现了,有好几个孩子立刻围了上来,“老师,你怎么了?”“老师,你不开心啊?”“老师,我们给你唱首歌吧”……看到孩子们真诚的笑脸,心里的阴霾会一扫而空。记得还有一次看到一位母亲领着大概四、五岁的儿子在小花园里散步,妈妈显得很累,儿子问妈妈“妈妈,你遇到什么不高兴的事了吗?”妈妈说:“妈妈很累,想休息一下”,于是她做到了花园里的长椅上,妈妈注意到周围有一些垃圾,她对儿子说:“妈妈很累,但是这些垃圾需要有人捡,怎么办啊?”儿子笑着说:“这很简单啊,妈妈坐着,我来捡,等我捡完妈妈一定要高兴。”于是,儿子就把垃圾逐个捡到了垃圾桶里,妈妈一直欣慰地笑着……看到这个场景,我很诧异也感到很庆幸,这种爱的教育并不是随处可见的。儿童英语教育是一个相当长的过程,如果老师能够敞开心扉,摈弃某些成人的姿态,真心去关注孩子,发现孩子的特质,会从教学中体会更多成长的乐趣,不仅欣慰于孩子的成长,更惊喜于自身的净化。

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