教育培训从业数年，我发现有一个普遍性的问题，家长认为幼儿学英语应该像英语母语国家的小朋友一样标准，其实这是不正确的。在幼儿阶段学习英语兴趣培养更重要，只有孩子对英语产生兴趣，才能触发幼儿对于学习活动的专注，培植幼儿学习英语的积极情感，为幼儿的未来英语课程学习建立认知与情感基础。

幼儿英语学习兴趣的培养受到幼儿自身因素、教师因素及教学因素的影响，我认这三点都十分重要，研究这个年龄年段孩子的心理特征，教学系统有针对的进行互动教学，老师应当精心设计与组织英语教学活动，准确捕捉幼儿的兴趣点；巧妙利用幼儿的好奇心，引导幼儿生成参与英语学习的兴趣。

听起来这是非常专业的事情，确实，在培养幼儿英语兴趣方面确实需要专业系统的知识，家长可以选择专业的少儿英语培训机构，比如易贝乐少儿英语，针对2-12岁年龄阶段的孩子，其中2-3岁是幼儿英语启蒙培训，3-6岁是激发兴趣培训，每个阶段都有科学的教学理论，趣味性的主题课程以及专业的老师。通过系统的培训，能够培养孩子对英语学习的兴趣。

所以家长一定要特别注意，幼儿英语兴趣培养更重要。有需要的家长可以带孩子去易贝乐体验感受。