孩子掌握好自然拼读，熟知发音规律，只要老师读音准确，哪怕孩子没学过这个单词，不知道这个单词的中文意思，都能够正确拼写出单词。我相信，背单词是英语学习中特别令家长头疼的问题。掌握了自然拼读，根本就不用花时间在背单词了，家长辅导轻松了，孩子也轻松了，因为它时间短、效率高，成就感也非常容易就建立起来了，成就感对于孩子学英语太重要了，家长们千万不要忽视这一点。
那么孩子的读音正确了，拼写标准了，听力肯定也会明显高于没有学过拼读法的孩子。由于孩子熟知发音规律，所以辨别不同音节的能力也会变强。只要孩子每天坚持经过一段时间自然拼读的训练，那么当他在见到符合拼读规律的单词时，完全可以做到快速的拼读出单词。即便是一本含有很多生词的英文绘本，只要里面的大部分单词符合拼读规律，孩子都能用拼读法顺利读出、而且读得很准确。
Phonics教学在美国，至少已经有百年以上的历史了。适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。美国学者Adams(1990)在Phonics Instruction for the Nineties 里指出，出现在初级阅读材料中的词汇，其语音和字母间的对应关系相当稳定。孩子通常能从出现频率最高的37个音组中，拼出大约500个最常使用的词汇。
记好单词的目的就是为了帮助孩子进行阅读，对吗?有拼读法的帮助，孩子的词汇量累计快，单词量加大，他自己就愿意去读一些故事书了，因为书里面的词他都认识，都能拼读出来，慢慢多读，语感就有了，理解力也自然会提高上来，无论是和别人口语表达还是考试试题都可以说得出，看得懂，答得出了，这样好的良性循环，孩子会越来越爱读书。
