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家长在辅导孩子学英语时应避免的误区
发布时间:2020-07-08

学习英语是一个长期的过程,为了做好孩子的英语教育,家长不仅要了解该怎么做,还得知道不应该做什么,让孩子充分享受英语学习的快乐,那么今天小编带来的就是家长在辅导孩子学英语时应避免的误区,希望有所帮助:

英语教育,英语学习方法

 1、不宜一味灌输

  首先要确定一下孩子学习英语的主要目的。其实,英语就是一种沟通交流的工具。因此,在孩子学习英语时,不要一味地灌输。而是让孩子学会运用英语交流,让孩子爱上英语。在孩子初期学习的时候,就是维持好孩子的好奇心和学习的欲望。为孩子提供一个良好的学习环境,让孩子感受到说英语的快乐。

  2、不宜死记硬背

学习英语的关键就在于,孩子能不能学以致用。因此,在孩子学习英语的启蒙阶段,就要让孩子不能死记硬背单词,一味地看书和看动画片。正确的就是让孩子在实际的生活中加以运用。当孩子明白了原来英语是这么有用的东西。这样孩子才会对英语充满兴趣,自然而然地就去听说,在生活中来模仿了。

  3、避免英汉互译思维

  在我们的学习经历中,有许多的家长都喜欢一个劲地询问孩子:这个用英语该怎么样说?这个物品的英语单词是什么?大家也觉得这样的行为是正确的,让孩子可以积累更多的英语单词。其实这教育方法是错误的。英语作为第二语言的学习,我们都会想到的是翻译。这样的教法就会让孩子形成了一个英汉互译的思维,以后学习英语满脑子地就是想着英语和汉语之间的互相对照翻译。这样是不利于形成英语思维的。

4、不宜严厉纠错

  少儿学习英语时难免会有发音不正确的时候,孩子们都是从错误中来学习的,学习一门语言也是需要更多的发挥空间。孩子刚说英语的时候,家长要给予宽容的态度,让孩子没有顾虑,想怎么说就怎么说。至于出现十分严重的读音错误时,家长当然地可以给于纠正。家长要把握好这一个度,不要过于挑剔和苛求,无需严厉地纠错。孩子如果有了一个畏难的情绪,总是担心自己说错的话,就会失去了对于英语学习的兴趣。因此,家长要将培养孩子的说英语自信心摆在首位。在孩子英语启蒙时,给予积极地鼓励和表扬,让孩子对于英语有成就感。

  5、不宜照本宣科

  寓教于乐是家长要遵从的教育原则。对于孩子学习英语更是如此。孩子学习英语并不是固定模式的学习,不能照本宣科。爱玩都是孩子的天性,可以采取亲子游戏的教育方法。通过玩游戏不仅可以让孩子学习了英语单词,而且对父母和孩子之间的感情起到促进的作用。