相信很多孩子的家长都知道，儿童英语学习主要是培养兴趣为主，从兴趣出发来切入。但是兴趣归兴趣，毕竟兴趣教学是有时间段的。当过了一定的时间段，孩子学习少儿英语就应该“两手抓”了。这就要求家长与教师在儿童英语学习中一定要有良好的学习计划。

　　所谓两手抓”， 既加强外语技能训练，又兼顾兴趣培养。兴趣培养，和高强度的外语技能训练，并不矛盾。在外语技能上，孩子如果看不到实实在在的提高，兴趣就无从谈起。一味照顾所谓“兴趣”，英文却无所进境，这叫“嘻哈”，这不叫学习。

　　磨刀不误砍柴工”，这句俗语，总让人想起德国哲学家胡塞尔(1859～1938)讲过的寓言：“有一个人，在磨刀石上磨刀，这人总觉得，刀刃还可以再锋利一些，于是他继续磨，磨着磨着，就把刀给磨没了。”所以家长们注意，该儿童英语学习该提高的时候就不要原地踏步，否则不紧兴趣没有了，学次成绩也止步不前了!