在幼儿启蒙阶段，日常情景对话交流、自然拼读的语音学习、绘本阅读可以说是英语学习的黄金三角。

过往对于幼儿的英语学习更多注重在“听”和“说”的输入和输出，现在有越来越多的人开始意识到“读”对于幼儿思维发展的重要性。因此，绘本已经成为大家公认的最适合幼儿启蒙阅读的书籍，那么今天小编就为大家带来英文绘本的正确阅读方式，希望有所帮助：

　　1、从封面和封底开始讲故事

　　封面，是绘本的脸。好的封面，是一本绘本的灵魂，一眼就能吸引人们的注意，让人产生一种想把它拿在手里，好好看一看的冲动。一本绘本的封面上，既有书名又有图画，书名说出了一个大概的故事，图画画出了故事中的主人公和主要的故事情节。所以，仅仅是从封面上，我们就可以大致上猜出来它讲了一个什么故事。除了吸引我们的好奇心，帮助我们推测故事，封面还可以把这本书的创作者和出版者介绍给我们。看完封面，接着看封底。封面看一遍、两遍都行，但是封底至少要看两遍。看故事之前，先看一遍。看完故事之后，再看一遍。因为有极个别调皮的作者，会把故事的结尾画在封底上。

　　2、藏在环衬里的秘密

　　精装绘本一般都有环衬，平装书有的根本就没有环衬，翻开封面，直接就是扉页了。在大多数读者眼里，环衬就是一张什么都没有印或印上了颜色、图案的纸，不用看，直接翻过去就可以了。不过，只有当环衬是一张白纸的时候，你才可以想都不想地一下子翻过去。

　　要是环衬有颜色，请你至少花上 10 秒钟，看看它是什么颜色。作者选择的颜色，一定最贴近故事的主题和氛围。然后接受环衬颜色所给的心理暗示，跟随它调整自己的心情，然后再走近后面的故事里。要是环衬上有图案，那就要耐着性子好好看一看了，它们一定与书中的故事有某种联系。

　　记住，打开一本绘本，不要着急往后翻，后面的故事是逃不掉的。请先看前环衬，读完故事，再看后环衬，看看它们都告诉了我们什么。有时，前环衬和后环衬遥相呼应，一个作为故事的开头，一个作为故事的结尾，要是漏看一个，就会说出完全相反的结局。

　　3、文字和图画怎么讲故事

　　绘本不只是图画讲故事，文字也讲故事。如果只看图画，那只是唤醒了故事的一半生命。同样，只看文字不看图画，也只是唤醒了绘本的一半生命。一本绘本至少会包括三个故事：第一个是文字讲述的故事，第二个是图画讲述的故事，第三个是文字与图画相结合而产生的故事。

　　4、反复多看几遍

　　想真正读懂一本绘本，没有别的捷径可走，只有一个办法，就是反反复复地细读文本，包括文字和图画。绘本把太多的东西都悄悄隐藏起来了，留待你去寻找、去发现、去感受。只要你多读几遍，就会发现许多你第一遍看时没有发现的东西。

　　细读也是有技巧的。

　　比如，第一遍读的时候，你可能被情节牵引着，想知道这到底是一个什么故事，飞快的翻页，囫囵吞枣一般把整个故事吃下肚去。但到了第二遍的时候，你就要放慢阅读的速度了，读完一段文字，再看看图画，想一想文字说了什么，图画又说了什么。

　　第三遍，你干脆就不用读文字了，只要专注地看图画就行，看它的构图、颜色、色调、风格、技法……找出一切隐藏的细节，思考它给你的暗示。

　　第四遍，你把一幅幅图画连起来，前后对比看看，看看一幅图与前后其他图画的关系……

　　细读一本绘本，对一个孩子来说太重要了。往小里说，是一次美妙的阅读体验，往大里说，是培养艺术感觉，积累人生经验。一本好的图书会陪伴孩子一生。

　　5、和孩子一起讨论

　　绘本可以讨论的话题很多，最难的莫过于这本绘本的背后告诉了我们什么。有的绘本的主题、思想、观点藏在一个你看不见的地方，要用思考力才能把它们找出来。父母可以通过一些提问、列举的方法引导孩子去理解绘本要告诉我们的内容，或者在以后遇到类似问题时提醒孩子曾经读过这个故事，帮助孩子更深刻地理解、学习。