获客模式上，我们在积极建设线上推广渠道的API接口。例如流量平台、自媒体、私域流量池等。同时继续进行促销、减免、优惠券、折扣、拼团、大客户等线下推广方式。并把线上线下流量打通，相互配合，提升流量和转化率。

课程内容设置上，课程内容包括线下授课和线上授课、线上线下课程内容深度融合，重组教学内容的结构，实现线上线下的最优化内容分工和教师分工，保证最优学习效果。学员通过在学员客户端，进行每节课的课前预习和课后练习环节，各项学习数据通过系统进行记录，并形成可分析数据组提供到校区，方便教师跟进和针对性教学。每个学习阶段，学员可以通过学员客户端完成阶段性的测评，了解自己的阶段性学习成果，并形成阶段性学习轨迹报告和测评报告。在不同阶段中，随着技术的进步和资源的不断更新，线上课程的授课模式也可以进行不断的更新。模式包括但不限于真人直播、双师课堂、AI、VR等。

课程交付方式上，线下校区老师场景教学交付，线上客户端教学交付，预复习内容和阶段性测评内容通过学员客户端进行在线交付。把能够放到线上的，同时也是在线擅长的放到线上去。让家长和学员可以更加便捷的体验我们的课程体系。

针对部分条件合适的校区，易贝乐直接采用OMO智慧门店模式，不仅仅有线下课的常规教室，还有多媒体教室、图书区，甚至还有家长的休息厅。在大型教室里，还可以进行双师的大班课程。在这些环境里，学员之间的交流和互动变得非常有趣；校区内设置有人脸识别系统，进行签到等一系列数据的自动收集。每个区域还设置有可视化的终端设备，显示校区课程运作的各项数据反馈到校区老师和家长，让学习信息能够更快的进行流转和传递。